近日,为全面落实省委办公厅、省政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施意见》及教育部《全面实施学校美育浸润行动的通知》要求,由江苏省教育厅主办的第三届全省高校艺术教师基本功展示活动于2025年6月11日至13日在苏州大学成功举办。全省127所高校共441名艺术教师参加本次活动,经严格评审,我校四位参赛教师凭借扎实的专业素养与出色的教学能力,共斩获个人全能一等奖3项、二等奖1项,教学展示(微课)单项奖2项及审美和人文素养展示单项奖3项。最终突破上届7项荣誉的历史佳绩,保持了在全省高职院校中第一的排位(获奖总数、一等奖获奖数、单项奖获奖数均第1)。同时,在参展名额最少的情况下,全省127所高校,我校一等奖和单项奖数量均为第5。(本专科不分组)
此次展示活动聚焦艺术教师职业能力监测与美育素养提升,旨在打造高素质专业化创新型教师队伍。我校教师通过精妙的教学设计与富有感染力的艺术呈现,既展现了个人精湛的专业技艺,更凸显了学校在美育教育领域的深耕实践与创新成果。参赛教师纷纷表示,将把此次比赛经验转化为教学实践动力,持续推动美育教学改革创新。
未来,学校将以此为契机,系统总结参赛经验,进一步完善美育教师培养机制,强化美育课程内涵建设,为培养新时代高素质艺术人才做出新的贡献。
获奖名单 | |||||
个人全能一等奖 | |||||
公共艺术教育组 | |||||
姓名 | 参展学校 | 专业方向 | |||
陈昕 | 江苏建筑职业技术学院 | 戏剧(戏曲、朗诵)表演 | |||
专业艺术教育组 | |||||
曹雨婷 | 江苏建筑职业技术学院 | 设计应用类 | |||
张本俊 | 江苏建筑职业技术学院 | 设计应用类 | |||
个人全能二等奖 | |||||
公共艺术教育组 | |||||
唐泽颖 | 江苏建筑职业技术学院 | 舞蹈表演 | |||
个人单项奖 | |||||
教学展示(微课)单项奖 | |||||
姓名 | 参展学校 | 参展组别 | 专业方向 | ||
曹雨婷 | 江苏建筑职业技术学院 | 专业艺术教育组 | 设计应用类 | ||
陈昕 | 江苏建筑职业技术学院 | 公共艺术教育组 | 戏剧(戏曲、朗诵)表演 | ||
审美和人文素养展示单项奖 | |||||
陈昕 | 江苏建筑职业技术学院 | 公共艺术教育组 | 戏剧(戏曲、朗诵)表演 | ||
张本俊 | 江苏建筑职业技术学院 | 专业艺术教育组 | 设计应用类 | ||
曹雨婷 | 江苏建筑职业技术学院 | 专业艺术教育组 | 设计应用类 | ||

新闻动态
我校学生在首届江苏省大学生人工智能艺术创作大赛中获奖
2025-12-26
近日,由江苏省教育厅主办的“艺启AI・智绘未来”第一届江苏省大学生人工智能艺术创作大赛公布获奖名单,我校学生获一等奖4项、二等奖1项、三等奖6项,其中作品《红纸纸 刀亮亮》(作者:陈建宇,指导教师:王璐琨)获评“最受观众喜爱的作品”。
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我院厚生讲堂成功举办红色故事专题讲坛
2025-12-17
我院厚生讲堂成功举办红色故事专题讲坛青春话语赋能红色精神,现场讲述引发情感共鸣2025年12月16日晚,通识教育学院厚生讲堂大讲坛在会堂成功举办红色故事专题讲座。讲座以“解锁红色故事的‘青春密码’:如何讲活红色故事”为主题,特邀全国红色故事金牌志愿讲解员、我校马克思主义学院副书记(主持工作)李楠担任主讲,为师生带来一堂生动深刻的思想浸润课。李楠结合自身丰富的讲解实践与育人经验,系统分享了讲好红色故事的方法体系。她重点阐释了如何通过“五感细节”重现历史场景,并运用“三幕式黄金叙事法”构建动人篇章,强调红色故事的讲述贵在“从心出发”,以贴近青年的语态实现精神传承。讲座现场,李楠生动演绎了获奖作品《太行奶娘》。声情并茂的讲述将现场观众带入那段峥嵘岁月,深刻展现了红色故事直抵人心的情感力量,将现场气氛推向高潮。师生们表示,讲座既有方法指导,又有情感浸润,对如何讲述和传播红色文化深受启发。本次讲座为厚生讲堂大讲坛本年度最后一场活动,标志着2025年度系列人文讲座圆满收官。全年讲座内容涵盖广泛,反响良好。厚生讲堂将继续致力于搭建优质文化育人平台,期待在新的一年为师生呈现更多精彩内容。
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主题季|翰墨传礼:书法艺术沙龙
2025-12-12
{明礼季}墨香浸校园,笔韵颂中华。12月11日19点,通识教育学院在思想政治基地成功举办“翰墨传礼:书法艺术沙龙”主题季活动,旨在引导学生将“礼”的精神融入日常言行,营造文明有礼的校园环境。让学生深入了解“礼”字的字形演变、文化内涵及相关礼仪典故,增强对中华传统礼仪文化的认同感与自豪感。本次活动由金泉书法篆刻社主持,以校园“明礼季”为契机,以笔墨为媒传递“明礼、懂礼、守礼”的价值理念,不仅弘扬传统礼仪文化,更推动中华优秀传统文化的当代传承。活动以书写“礼”字为核心纽带,既发挥书法社的专业优势,也为校园文化注入儒雅气息。活动中,同学们不仅围绕“礼”字进行书法创作,还共同了解“礼”字的字形演变、文化内涵及传统礼仪典故,在挥毫泼墨间感悟礼仪魅力,将“礼”的精神融入日常言行的意识逐步深化。作为金泉书法篆刻社社长左思彤说,此次活动不仅营造文明有礼的校园氛围,更让同学们在书法艺术与文化学习的结合中,增强对中华传统礼仪文化的认同感与自豪感,让“礼”的文化基因在校园中持续传承。