图片

【解字】

豭(jiā):甲骨文像一头公猪的样子。为了表示其公猪的属性,特意在腹部加了一个笔画表示它的生殖器。《说文解字》“豭,牡豕也。”“牡”表示雄性,“牡豕”就是公猪,已经演变成了一个由“豕”和“叚”组合而成的形声字。卜辞中用其本义。甲骨文字形在六书中属于象形,后世字形属于形声。


【豭字常见字形】

图片

资料来源:《甲骨文常用字字典》


图片

【解字】

豚:甲骨文由“夕”和“豕”构成,这里的“夕”不是朝夕的夕,而是一块儿肉的样子(如,“多”由两个“夕”组成,表示有两块肉,很多。),后来演变成了肉月旁。甲骨文豚字的肉月旁有时候会因为形近写作“口”形,这种情况在古文字中很常见。《说文解字》:“豚,小豕也。”有学者依据《说文解字》的说法,认为字形表示小猪肉肥的意思。也有有学者认为,字形加“豕”只是强调肉是猪的肉。不知谁的看法更合乎事实。卜辞用其本义,是祭祀用的猪。在六书中属于会意。


【豚字常见字形】

图片

资料来源:甲骨文常用字字典


甲骨文每周识字合集





图片

图片


来源:中国文字博物馆



相关新闻
我校厚生讲堂举办劳动教育月劳模... 新闻动态 我校厚生讲堂举办劳动教育月劳模专题讲座 2025-05-19 为深入贯彻劳动教育理念,弘扬新时代工匠精神,5月15日晚,“厚生讲堂·劳模公开课”专场讲座在会堂召开。值此劳动教育月之际,通识教育学院特邀江苏省技术能手、“数字技能工匠”、徐工技师学院教务处副处长、我校2008级校友陈学保作题为《匠心铸梦·技能报国——技能大赛赋能劳动精神培育》的专题报告。全校千余名师生参与活动,共同聆听劳模故事,感悟劳动价值。劳模领航:以技能竞赛诠释工匠精神讲座中,陈学保结合自身参与全国智能制造应用技术技能大赛等赛事的经历,系统解析职业技能竞赛对劳动精神培育的推动作用。他指出:“技能竞赛不仅是技术比拼的舞台,更是锤炼意志、涵养匠心的实践课堂。”通过剖析竞赛案例,他深入阐释了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神内涵,并强调:“青年学子要立足专业、扎根实践,将个人成长融入国家制造业高质量发展的大局中。”劳动育人:厚植技能报国情怀作为学校劳动教育月系列活动的重要组成部分,本次讲座紧扣“以劳树德、以技赋能”主题,通过劳模榜样引领,强化学生的职业认同与社会责任感。陈学保从“竞赛备赛策略”“技能转化路径”“职业素养提升”三个维度展开分享,为学子指明成长方向。他特别